ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE

Hola a tod@s,

La entrada de esta semana está dedicada a la estimulación del lenguaje, os voy a dar alguna orientación (alguna ya la habíamos comentado) y  juegos que me parecen importantes y entretenidos que ayudan a esta estimulación. NO SON OBLIGATORIOS

ORIENTACIONES:

• Unos hábitos alimentarios correctos favorecen el adecuado desarrollo de la musculatura maxilofacial y bucolingual. Debido a que para producir determinados sonidos se requiere una tonicidad muscular, debemos evitar que nuestros niños abusen de las comidas trituradas, el uso del chupete, biberón, así como chuparse el dedo, porque todo ello con el uso continuado en el tiempo va deformando el paladar, que a su vez afecta a la dentición, la musculatura de la lengua, labios reflejándose todo ello en el habla. 

• Hablar de forma clara, correcta, pausada tan a menudo como sea posible.

• No juntar ni suprimir los finales de las palabras.

• Convertir en juego la imitación provocada. Por ejemplo: Repite lo que yo diga.

• Evitar interrumpir el discurso para corregir la articulación. Corregir mediante la conversación normal.

• Evitar el uso del lenguaje infantilizado con diminutivos, o repetir las palabras incorrectas, aunque suenen graciosas.

• Permitir al niño que lleve la iniciativa comunicativa respetando sus intereses y gustos.

• Seguir la iniciativa del niño interpretando lo que nos quiere decir.

• Dedicar exclusivamente al niño un tiempo diario para realizar conjuntamente juegos, lectura de cuentos, canciones, dibujos, etc.

• No anticiparse a sus vocalizaciones, ni terminar las frases por él.

• Respetar los turnos de “palabra” así como el silencio.

Y, sobre todo: 

• Hacer preguntas abiertas, no cerradas de sí o no. Amplía sus mensajes.
• Lectura de cuentos donde el niño y la niña sean partícipes, que busquen objetos en las láminas; cuentos de repetición; inventar historias; que sean ellos los que os cuenten el cuento…