¡¡Feliz Navidad!!

Durante las últimas semanas de este primer trimestre hemos estado preparándonos para este momento que con tantas ganas estábamos esperando y que por fin ya ha llegado: la Navidad.

Con mucha ilusión y entusiasmo hemos ido aprendiendo e investigando cómo y qué celebramos en Navidad, a través de diversas actividades en las que lo hemos pasado genial. Queremos compartir con vosotros algunas de las actividades que hemos realizado:

• Montar el belén de la clase y trabajar sus personajes.

• Papá Noel nos envió un mensaje desde el Polo Norte... y nos dejó a todos boquiabiertos.

• Hacemos decoraciones para que nuestra clase quede bien bonita.

• Preparamos las cartas para entregar a los Reyes Magos.

• Realizamos manualidades navideñas para felicitar la Navidad en nuestras casas.

• Recibimos la visita de los pajes de los Reyes Magos para entregarles nuestras cartas.

¡Lo hemos pasado genial!

¡FELIZ NAVIDAD FAMILIAS!

Nos vemos a la vuelta con las pilas cargadas.

El encargado del día... ¡Soy YO!

Ya casi hemos acabado el primer trimestre y la verdad es que nos estamos empezando a hacer un poquito más mayores y responsables. Así que hemos comenzado a elegir cada día un encargado para el momento de la asamblea.

Ser encargados nos gusta mucho. Tanto, tanto, que a veces nos enfadamos un poquito cuando le toca a nuestro amigo en lugar de a nosotros, pero todo sea dicho... poco a poco lo estamos entendiendo muy, pero que muy bien. Ahora aplaudimos al amigo o amiga al que le toca ser ese día, porque ya sabemos que pronto nos volverá a tocar a nosotros. 

¿Queréis saber lo que tiene que hacer el encargado cada día? ¡Es muy divertido! 

El encargado del día ayuda a la señorita un montón: da los buenos días a sus amigos, mira y cuenta a los niños y niñas que han venido al cole para darles los buenos días, mira quién está malito o malita y le mandamos entre todos muchos besos para que se recupere pronto, canta la canción de los días de la semana, coloca en el gusano de los días de la semana el tiempo que hace después de mirar por la ventana y cuenta al resto de la clase lo que ha hecho el día anterior, donde quiere ir esa tarde, quiénes son los miembros de su familia... cada día es una novedad, ¡no dejan de sorprendernos!

Después de explicar lo divertido que es ser el encargado del día, no es de extrañar que cuando la señorita nos pone el cartel, la sonrisa se hace tan grande que casi, casi, llega de oreja a oreja. 

¡Mirad, mirad!

¡Cada pez a su pecera!

En nuestra clase disfrutamos y aprendemos a través de la manipulación. Por ello, hemos trabajado y reforzado los colores y los tamaños grande y pequeño a través de un juego muy divertido. 

Por grupos, nuestro objetivo era colocar a los peces en su pecera correspondiente. Teníamos que estar muy atentos y ayudarnos unos a otros, porque los peces grandes no cabían en la pecera pequeña y los peces pequeños se ponían tristes en la pecera grande. Además, cada pez quería ir en la pecera de su color favorito... ¡mirad lo entretenidos que hemos estado!